[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما :: راهنمای نویسندگان ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو نشریه::
برای نویسندگان::
برای داوران::
تماس با ما::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
عضویت در خبرنامه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
:: دوره 15، شماره 6 - ( بهمن-اسفند 1401 ) ::
جلد 15 شماره 6 صفحات 610-603 برگشت به فهرست نسخه ها
بررسی ارتباط ادراک کاربران از شبکه های اجتماعی با یادگیری مشارکتی مراقبین سلامت در حوزه پیشگیری از تالاسمی
سارا رحیم پور اصفهانی 1، مهرنوش خشنودی فر ، سمیه اکبری فارمد
1- ، rahimpours1@mums.ac.ir
چکیده:   (713 مشاهده)
مقدمه: امروزه شبکه ­های اجتماعی مختلف همچون وایبر، واتس­اپ، تلگرام، لاین و ... تمامی جنبه ­های زندگی را تحت تاثیر قرار داده­اند. یکی از مهمترین مزایای این شبکه­ ها، کاربرد آنها در بخش آموزش می­باشد. پژوهش حاضر قصد دارد به بررسی ارتباط ادراک کاربران از شبکه ­های اجتماعی با یادگیری مشارکتی مراقبین سلامت در حوزه آموزش و پیشگیری از بیماری تالاسمی بپردازد.
روش­: جامعه آماری این پژوهش کلیه مراقبین سلامت مراکز بهداشت شهر مشهد می­باشد که مطابق فرمول کوکران، تعداد 398 نفر با روش نمونه ­گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. در این تحقیق به منظور جمع­ آوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده گردید. آزمون فرضیات از طریق تحلیل همبستگی و رگرسیون خطی و با کمک نرم­ افزار SPSS انجام شد.
نتایج: یافته­ ها نشان دادند که ارتباط معناداری بین ادراک از شبکه­ های اجتماعی (با سه مولفه سهولت استفاده ادراک شده، سودمندی ادراک شده و لذت ادراک شده ) با یادگیری مشارکتی مراقبین سلامت وجود دارد.
نتیجه­ گیری: با توجه به ارتباط شبکه­ های اجتماعی و ویژگی­های آن (سهولت، سودمندی و لذت استفاده از آن) با یادگیری مشارکتی در میان مراقبین سلامت مراکز بهداشت شهر مشهد پیشنهاد می­شود، مدیران و مسئولین مراکز بهداشت و درمان با استفاده از شبکه­ های اجتماعی مجازی سطح دانش و آگاهی مراقبین سلامت را در حوزه بهداشت، درمان و مراقبت ارتقاء دهند.  
واژه‌های کلیدی: ادراک کاربران، شبکه اجتماعی، یادگیری مشارکتی، مراقبین سلامت.
متن کامل [PDF 528 kb]   (1043 دریافت)    
نوع مطالعه : پژوهشی اصيل | موضوع مقاله: آموزش مجازی علوم پزشکی
دریافت: 1398/9/18 | پذیرش: 1399/6/15 | انتشار: 1401/11/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

rahimpour esfahani S, khoshnodifar M, akbari farmad S. Investigate The Relationship between Users' Perception of Social Networking with Collaborative Learning of Health Care Providers in The field of Thalassemia Prevention prevention. Educ Strategy Med Sci 2023; 15 (6) :603-610
URL: http://edcbmj.ir/article-1-2443-fa.html

رحیم پور اصفهانی سارا، خشنودی فر مهرنوش، اکبری فارمد سمیه. بررسی ارتباط ادراک کاربران از شبکه های اجتماعی با یادگیری مشارکتی مراقبین سلامت در حوزه پیشگیری از تالاسمی. دوماهنامه علمی- پژوهشی راهبردهای آموزش در علوم پزشکی. 1401; 15 (6) :603-610

URL: http://edcbmj.ir/article-1-2443-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 15، شماره 6 - ( بهمن-اسفند 1401 ) برگشت به فهرست نسخه ها
دوماهنامه علمی- پژوهشی راهبــردهای آموزش در علوم پزشکی Education Strategies in Medical Sciences
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 37 queries by YEKTAWEB 4645