[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی درباره نشریه اطلاعات نشریه اهداف و زمینه‌ها هیات تحریریه نمایه‌ها بیانیه اخلاق نشر آرشیو نشریه شماره‌های پیشین شماره جاری برای نویسندگان راهنمای نویسندگان راهنمای منبع‌نویسی راهنمای پرداخت هزینه ها ارسال مقاله پرسش‌های متداول برای داوران راهنمای داوری مقالات تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته عضویت در خبرنامه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دوره 15، شماره 4 - ( مهر-آبان 1401 ) برگشت به فهرست نسخه ها طراحی برنامه درسی نظام آموزش مجازی ایران براساس الگوی نه گانه کلاین در دانشگاه شهید بهشتی در سال تحصیلی 1392-1393؛ موانع و چالش‌ها ص. 318-309 حسن روشنی علی بنه سی ، کورش فتحی واجارگاه ، اباصلت خراسانی چکیده (1847 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2690 دریافت)   راهبردهای سواد سلامت نیروی انسانی ( مطالعه کیفی در یکی از بانکهای کشور ) ص. 329-319 عبداله محرم زاده ، بهنام طالبی ، زرین دانشور چکیده (1418 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1659 دریافت)   رابطه بین سبک‌های یادگیری و خلاقیت با خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه اول ص. 340-330 سحر قریب طزره ، محمد جوادی پور ، نوروزعلی کرمدوست چکیده (2639 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2070 دریافت)   تحلیلی بر ماموریت‌ها و اهداف، محتوا؛ ابزارها و کارکردهای مراکز بالندگی اعضای هیئت علمی در دانشگاه‌های کلاس جهانی: مقایسه‌ای تطبیقی ص. 356-341 عطیه سیدرضا ، حسن رضا زین ابادی ، حمیدرضا آراسته ، بیژن عبدالهی چکیده (1365 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1466 دریافت)   تاثیر یادگیری فراشناختی و یادگیری خودراهبر بر سطح یادگیری الکترونیکی : نقش واسطه‌گری جهت‌گیری زندگی ص. 367-357 زهرا دادگر ، وحید فلاح ، فاطمه طاهری چکیده (1679 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1671 دریافت)   واکاوی ضرورت طراحی برنامه درسی مهارتهای مطالعه و یادگیری در نظام آموزش عالی ایران ص. 375-368 تالیا ترابی ، علی اصغر بیانی ، حسن صائمی ، حمزه اکبری چکیده (1756 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1857 دریافت)   رابطه راهبردهای خودتنظیمی و اهداف پیشرفت با درگیری تحصیلی و میانجیگری خودناتوان سازی و کمال گرایی ص. 388-376 سوران رسولی ، حمزه احمدیان ، هوشنگ جدیدی ، مریم اکبری چکیده (2176 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2092 دریافت)   اعتباربخشی الگو مناسب ارزیابی کیفیت برنامه درسی الکترونیکی در آموزش عالی کشور ص. 400-389 جهانگیر یاری حاج عطالو ، یوسف ادیب ، زرین دانشور ، وحیده اوهانی زنوز چکیده (1599 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1751 دریافت)   مدل یابی اهمال کاری دانشجویان پزشکی براساس باورهای فراشناختی با نقش واسطه ای راهبردهای یادگیری ص. 410-401 حسین پورموسی بزنجانی ، محمدعلی محمدی فر ، سیاوش طالع پسند ، علی محمد رضایی چکیده (1781 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1709 دریافت)   طراحی‌الگوی شایستگی‌های کارکردی‌ دانش‌آموختگان دکتری دانشگاه‌ها ص. 422-411 نفیسه سادات شریعت زاده ، علی خورسندی طاسکوه ، مرتضی طاهری ، عباس عباس پور ، محمدتقی تقوی فرد چکیده (1408 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1424 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.04 seconds with 53 queries by YEKTAWEB 4714