fa خودارزیابی دانشجویان مامایی از توانایی در مهارت‌های عملی سلامت Health پژوهشی اصيل Original Research <p><strong>اهداف: </strong>استفاده از نظرات دانشجویان سال آخر در مورد مهارت‌های فراگرفته طی تحصیل، می‌تواند در تقویت نقاط قوت و برطرف‌کردن نقاط ضعف آموزش مفید باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی خودارزیابی دانشجویان سال آخر رشته مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد از توانایی در انجام مهارت‌های عملی انجام شد. </p><p><strong>روش‌ها: </strong>این مطالعه توصیفی- مقطعی در دانشجویان مامایی مقطع کارشناسی پیوسته دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در نیم‌سال دوم تحصیلی 89-1388 و نیمسال دوم تحصیلی 90-1389 که در آستانه شرکت در امتحان نهایی قرار داشتند انجام شد و همه 47 دانشجو مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآوری اطلاعات فرم ارزیابی مهارت‌های عملی در حیطه‌ها بیماری‌های زنان، بارداری و زایمان، بهداشت مادر و کودک، نوزادان و اصول و فنون پرستاری و مامایی بود. به‌منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار SPSS 16 و آمار توصیفی استفاده شد. </p><p><strong>یافته‌ها: </strong>3/78% دانشجویان از گروه مامایی، 1/76% از دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد و 6/82% از رشته رشته مامایی رضایت داشتند. ارزیابی 61% دانشجویان از توانایی خود در مبحث بارداری و زایمان، 60% در مبحث بیماری‌های زنان، 54% در مبحث اصول و فنون پرستاری و مامایی، 41% در مبحث بهداشت مادر و کودک و 33% در مبحث نوزادان زیاد بود. دانشجویان مامایی خود را در انجام زایمان بریچ، انجام زایمان چندقلو و گذاشتن IUD اساساً فاقد مهارت دانستند. </p><p><strong>نتیجه‌گیری: </strong>دانشجویان مامایی مهارت خود را در مباحث بارداری و زایمان، بیماری‌های زنان و اصول و فنون پرستاری و مامایی را در حد متوسط و در مباحث بهداشت مادر و کودک و نوزادان کمتر از حد متوسط ارزیابی می‌کنند. </p> <p> <strong>Aim</strong><strong>s: </strong>Use of senior students’ viewpoints about the learned skills during education , can help to reinforcment the strenght and eliminating the weakness points of education. The current study was carried out with the purpose of evaluating the self-assessment of senior midwifery students of Shahrekord University of Medical Sciences from their abilities in practical skills . </p><p><strong>Methods: </strong>This cross-sectional study was carried out in undergraduate midwifery students who were ready for the final exam in second semester of 2009-10 and second semester of 2010-11 academic years in Shahrekord University of Medical Sciences and all of 47 students were studied. Data were collected by practical skills assessment form in areas of gynecology, obstetrics, maternal and child health, infants and fundamentals of nursing and midwifery. SPSS 16 software and descriptive statistics were used to analyse the data. </p><p><strong>Results: </strong>78.3% of students were satisfied from midwifery group, 76.1% from Shahrekord University of Medical Sciences and 82.6% from midwifery field. The assessment of 61% of students was high of their abilities in obstetrics area , 60% in gynecologic area , 54% in fundamentals of nursing and midwifery area, 41% in maternal and child health area and 33% in infants area. The midwifery students considered themselves essentially unskilled in doing of breech delivery, multiple delivery and inserting the intra uterine device (IUD). </p><p><strong>Conclusion: </strong>The midwifery students assessed their skills as moderate in areas of obstetrics, gynecology and fundamentals of nursing and midwifery and Less than moderate in areas of maternal and child health and infants. </p> خودارزیابی، دانشجویان، مامایی، مهارت عملی Self-Assessment, Students, Midwifery, Practical Skill 177 182 http://edcbmj.ir/browse.php?a_code=A-10-164-2&slc_lang=fa&sid=1 Delaram M. معصومه دل‌آرام masoumehdelaram@yahoo.com 10031947532846006716 10031947532846006716 Yes Midwifery Department, Midwifery & Nursing Faculty, Shahrekord University of Medical Sciences, Shahrekord, Iran گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران Safdari Dahcheshme F. فرانک صفدری ده‌چشمه 10031947532846006717 10031947532846006717 No Banayian Sh. شایسته بنائیان 10031947532846006718 10031947532846006718 No Kazemian A. افسانه کاظمیان 10031947532846006719 10031947532846006719 No Sereshti M. منیژه سرشتی 10031947532846006720 10031947532846006720 No Raeisi Z. زیبا رئیسی 10031947532846006721 10031947532846006721 No Asefi F. فریبا آصفی 10031947532846006722 10031947532846006722 No