|
پیش بینی انطباقپذیری مسیرشغلی بر اساس سواد دیجیتال، هوش هیجانی و رفتارهای پیشتازانۀ مسیرشغلی در دانشجویان
|
مرضیه ملکیها   |
| دانشگاه حضرت معصومه (س) ، Dr.M.Malekiha@gmail.com |
|
|
چکیده: (1619 مشاهده) |
مقدمه: هدایت و پیشبرد مسیرشغلی در قرن 21 با ساختارهای دایمادر حال تغییر با پیچیدگی‌های خاصی همراه است. انطباقپذیری مسیرشغلی یکی از توانایی های است که برای طراحی، پیشبرد و موفقیت در مسیرشغلی نقش مؤثری دارد. لذا پژوهش حاضر با هدف پیش بینی انطباقپذیری مسیرشغلی بر اساس سواد دیجیتال، هوش هیجانی و رفتارهای پیشتازانۀ مسیرشغلی در دانشجویان انجام شد.جامعۀ پژوهش شامل کلیۀ دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور شهر قم در سال تحصیلی 1401-1402 بود. از این جامعه تعداد 150 نفر از دانشجویانی که داوطلب شرکت در مطالعه بودند انتخاب و پرسشنامه‌های پژوهش در بین آنها توزیع گردید. در این مطالعه جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه ویژگی‌های دموگرافیک، مقیاس انطباقپذیری مسیرشغلی (ساویکاس و پروفلی، 2012)، پرسشنامه سواد دیجیتال (فیروزجاه و همکاران، 1395)، پرسشنامه هوش هیجانی (پیترایدز و فارنهایم،2000) و پرسشنامه رفتارهای پیشتازانۀ مسیر شغلی (استرواس و همکاران، 2000) استفاده شد. در این مطالعه جهت تحلیل داده‌ها از نرم افزار آماری اس.پی.اس.اس نسخه 25 و محاسبه شاخص‌های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آماراستنباطی (ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون) تحلیل شد.
نتایج: بین انطباقپذیری مسیرشغلی و سواد دیجیتال (56/0=r، 01/0>P)، هوش هیجانی (21/0=r، 05/0>P) و رفتارهای پیشتازانۀ مسیرشغلی (48/0=r، 01/0>P) همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد همچنین نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که 40درصد از واریانس انطباقپذیری مسیرشغلی بواسطۀ سه متغیر سواد دیجیتال،رفتارهای پیشتازانۀ مسیرشغلی و هوش هیجانی قابل تبیین است.
نتیجه گیری: انطباقپذیری مسیرشغلی از جمله توانایی‌هایی است که نقش موثری در مدیریت و هدایت مسیرشغلی ایفا می‌کند لذا شناسایی و توسعۀ مهارت‌هایی که ارتقاء دهندۀ سطح این توانایی در افراد است حایز اهمیت بوده و نقش بسزایی در مسیرشغلی افراد ایفا می‌کند.
|
|
| واژه‌های کلیدی: انطباقپذیری مسیرشغلی، سواد دیجیتال، رفتارهای پیشتازانه، هوش هیجانی، دانشجویان |
|
|
متن کامل [DOC 645 kb]
(554 دریافت)
|
نوع مطالعه : پژوهشی اصيل |
موضوع مقاله:
سایر موضوعات
دریافت: 1402/3/18 | پذیرش: 1402/10/9 | انتشار: 1403/4/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
