جلد 13 - شماره 4 - 1399-8 - دوماهنامه علمی- پژوهشی راهبــردهای آموزش در علوم پزشکی

[صفحه اصلی ]

[Archive] [ English ]

دوماهنامه علمی- پژوهشی راهبــردهای آموزش در علوم پزشکی

Education Strategies in Medical Sciences

بخش‌های اصلی

جستجو در پایگاه

عضویت در خبرنامه

اطلاعات

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2634"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تطبیقی دوره دکترای تخصصی پرستاری در ایران و دانشکده پرستاری اوکلند درامریکا</strong><br> فهیمه عابدینی،  زهره وفادار<br><a href="article-1-2634-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2634&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2634&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2549"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تأثیر آموزش معکوس برمیزان  آمادگی یادگیری خود راهبر دانشجویان پرستاری</strong><br> اتنا دادگری،  ایمانه باقری،  نیر سلمانی<br><a href="article-1-2549-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2549&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2549&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2224"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکاوی چالش‌های دانشجویان بین‌المللی دانشگاه یزد بر اساس نظریه داده بنیاد</strong><br> سعدی سلطانی،  محسن شاکری،  مهدی سبک رو<br><a href="article-1-2224-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2224&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2224&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1585"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر  آموزش گروهی مهارت‌های اجتماعی بر رفتار سکوت کلاسی، ترس از ارزیابی منفی و کمرویی در دانش‌آموزان دختر</strong><br> محمد عباسی،  محبوبه ملکی،  سعید رومانی،  کبری عالی پور<br><a href="article-1-1585-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1585&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1585&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2097"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی الگوی مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان</strong><br> سمانه نقی پور ایوکی،  مهدی باقری،  قدسی احقر<br><a href="article-1-2097-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2097&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2097&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2107"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی مداخله ی اصلاح سوگیری شناختی بر کاهش سوگیری توجه دانش آموزان دارای اضطراب امتحان</strong><br> متین ارسنجانی،  مجید ضرغام حاجبی،  حسن میرزا حسینی<br><a href="article-1-2107-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2107&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2107&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2139"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی عوامل موثر بر کیفیت آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان اتاق عمل و هوشبری دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1397</strong><br> امید زادی،  ابراهیم نصیری،  زینب بازاری،  حدیثه اسدپور<br><a href="article-1-2139-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2139&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2139&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2149"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی صلاحیت آموزشی اعضای هیئت علمی از دیدگاه اساتید و دانشجویان</strong><br> تکتم کیانیان،  علی نویدیان،  هانیه قرائتی پور<br><a href="article-1-2149-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2149&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2149&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2362"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل یابی روابط ساختاری نظریه ذهن با گرایش به شبکه های مجازی از طریق میانجی سازگاری اجتماعی در دانش آموزان تیزهوش</strong><br> علیرضا سنگانی،  بهنام مکوندی،  پرویز عسگری،  سعید بختیارپور<br><a href="article-1-2362-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2362&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2362&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2420"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ادراک دانشجویان رشته های بهداشت از محیط آموزشی و نقش آن در پیش بینی سرزندگی تحصیلی</strong><br> طالب عسکری پور،  ایت رحمانی،  حامد آقائی،  وحیده ابوالحسن نژادد،  علی محمد عباسی،  مسعود شفیعی مطلق،  محمد ابراهیم غفاری،  مهذی محمدی مستان آباد،  محمد علی جلیل وند،  الهه کاظمی<br><a href="article-1-2420-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2420&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2420&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2079"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه بین شناخت اجتماعی و عملکرد تحصیلی با نقش واسطه‌ای توانایی شناختی و هیجانات تحصیلی در دانشجویان</strong><br> علی آقازیارتی،  کیانا کاروان بروجردی،  احسان بدایت،  مرضیه عسگری<br><a href="article-1-2079-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2079&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2079&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2546"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آسیب‌شناسی برنامه‌های آموزش مداوم پرستاران : یک مطالعه پدیدارشناسی</strong><br> نسرین فرزان،  غلامرضا شمس،  مرتضی رضایی زاده،  محمد قهرمانی<br><a href="article-1-2546-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2546&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2546&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2041"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی و تبیین تجربیات  مشکلات  موجود در  حیطه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت  نظام آموزشی کشور</strong><br> محمد عظیمی<br><a href="article-1-2041-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2041&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2041&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2643"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی اهداف برنامه درسی مهارت های زندگی برای دانشجویان دوره کارشناسی  مراکز آموزش عالی ایران</strong><br> رویا قوانلو،  علی اصغر بیانی،  حمزه اکبری،  حسن صائمی<br><a href="article-1-2643-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2643&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2643&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2120"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر یادگیری خودراهبر و روش ترکیبی بر زبان‌آموزی و ایجاد مهارت‌های ارتباطی نوآموزان دو زبانه پیش‌دبستانی</strong><br> علیرضا بادله،  زهره جامع،  مهدی نامداری پژمان<br><a href="article-1-2120-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2120&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2120&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

مقایسه تطبیقی دوره دکترای تخصصی پرستاری در ایران و دانشکده پرستاری اوکلند درامریکا
فهیمه عابدینی، زهره وفادار
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی تأثیر آموزش معکوس برمیزان آمادگی یادگیری خود راهبر دانشجویان پرستاری
اتنا دادگری، ایمانه باقری، نیر سلمانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

واکاوی چالش‌های دانشجویان بین‌المللی دانشگاه یزد بر اساس نظریه داده بنیاد
سعدی سلطانی، محسن شاکری، مهدی سبک رو
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تاثیر آموزش گروهی مهارت‌های اجتماعی بر رفتار سکوت کلاسی، ترس از ارزیابی منفی و کمرویی در دانش‌آموزان دختر
محمد عباسی، محبوبه ملکی، سعید رومانی، کبری عالی پور
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

طراحی الگوی مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان
سمانه نقی پور ایوکی، مهدی باقری، قدسی احقر
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی مداخله ی اصلاح سوگیری شناختی بر کاهش سوگیری توجه دانش آموزان دارای اضطراب امتحان
متین ارسنجانی، مجید ضرغام حاجبی، حسن میرزا حسینی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی عوامل موثر بر کیفیت آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان اتاق عمل و هوشبری دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1397
امید زادی، ابراهیم نصیری، زینب بازاری، حدیثه اسدپور
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی صلاحیت آموزشی اعضای هیئت علمی از دیدگاه اساتید و دانشجویان
تکتم کیانیان، علی نویدیان، هانیه قرائتی پور
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مدل یابی روابط ساختاری نظریه ذهن با گرایش به شبکه های مجازی از طریق میانجی سازگاری اجتماعی در دانش آموزان تیزهوش
علیرضا سنگانی، بهنام مکوندی، پرویز عسگری، سعید بختیارپور
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ادراک دانشجویان رشته های بهداشت از محیط آموزشی و نقش آن در پیش بینی سرزندگی تحصیلی
طالب عسکری پور، ایت رحمانی، حامد آقائی، وحیده ابوالحسن نژادد، علی محمد عباسی، مسعود شفیعی مطلق، محمد ابراهیم غفاری، مهذی محمدی مستان آباد، محمد علی جلیل وند، الهه کاظمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی رابطه بین شناخت اجتماعی و عملکرد تحصیلی با نقش واسطه‌ای توانایی شناختی و هیجانات تحصیلی در دانشجویان
علی آقازیارتی، کیانا کاروان بروجردی، احسان بدایت، مرضیه عسگری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

آسیب‌شناسی برنامه‌های آموزش مداوم پرستاران : یک مطالعه پدیدارشناسی
نسرین فرزان، غلامرضا شمس، مرتضی رضایی زاده، محمد قهرمانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

شناسایی و تبیین تجربیات مشکلات موجود در حیطه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت نظام آموزشی کشور
محمد عظیمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

طراحی اهداف برنامه درسی مهارت های زندگی برای دانشجویان دوره کارشناسی مراکز آموزش عالی ایران
رویا قوانلو، علی اصغر بیانی، حمزه اکبری، حسن صائمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تاثیر یادگیری خودراهبر و روش ترکیبی بر زبان‌آموزی و ایجاد مهارت‌های ارتباطی نوآموزان دو زبانه پیش‌دبستانی
علیرضا بادله، زهره جامع، مهدی نامداری پژمان
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

Persian site map - English site map - Created in 0.04 seconds with 0 queries by