<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Bimonthly of Education Strategies in Medical Sciences</title>
<title_fa>دوماهنامه علمی- پژوهشی راهبردهای آموزش در علوم پزشکی</title_fa>
<short_title>Educ Strategy Med Sci</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://edcbmj.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2345-5284</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2345-5284</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2018</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی عوامل موثر بر روند &quot;تجاری سازی تحقیقات علوم پزشکی&quot; از دیدگاه استادان و کارمندان دانشگاه علوم پزشکی تبریز </title_fa>
	<title>Investigating the Factors Affecting the Process of Commercialization and Innovation in Medical Sciences Research</title>
	<subject_fa>روش­‌های ارزشیابی در علوم پزشکی</subject_fa>
	<subject>Evaluation Methods in Medical Sciences</subject>
	<content_type_fa>پژوهشی اصيل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;زمینه و اهداف:&lt;/strong&gt; تبدیل دانش و ایده به ثروت و تلاش برای شناسایی عوامل موثر بر تجاری سازی و نوآوری تحقیقات علوم پزشکی به عنوان یکی از ارکان اقتصاد دانش بنیان یک ضرورت است.لذا هدف از پژوهش حاضر بررسی عوامل مؤثر بر روند تجاری&#8204;سازی تحقیقات از دیدگاه استادان و کارمندان دانشگاه علوم پزشکی تبریز می&#8204;باشد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش بررسی:&lt;/strong&gt; این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش جمع&#8204;آوری اطلاعات از نوع توصیفی &amp;ndash; پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش حاضر با استفاده از جدول مورگان 260 نفر از استادان و 377 نفر از کارکنان به عنوان نمونه آماری به روش تصادفی طبقه&#8204;ای نسبی انتخاب شده&#8204;اند&#8204;. در این پژوهش برای جمع آوری اطلاعات&amp;nbsp; عوامل تجاری&#8204;سازی از پرسشنامه اسفنجانی و دهکردی (1393) &amp;nbsp;استفاده شده است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; نتایج نشان داد که کلیه عوامل (فرهنگی، ساختاری، رفتاری، تسهیل قوانین) در روند تجاری&#8204;سازی تحقیقات از دیدگاه استادان و کارمندان دانشگاه تبریز مؤثر است . همچنین نتایج بیانگر این است که: عامل رفتاری با وزن &amp;nbsp;58/0 در رتبه اول و عامل فرهنگی با وزن 23/0 &amp;nbsp;در رتبه دوم و عامل ساختاری با وزن 12/0 در رتبه سوم و عامل تسهیل قوانین و مقررات با میانگین رتبه&#8204;ای 049/0 در رتبه چهارم اولویت قرار دارند.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; نتایج نشان داد ، که عوامل فرهنگ دانشگاه، اطلاع&#8204;رسانی و تأمین منابع، نهادی و تسهیل قوانین و آموزش از عوامل مؤثر در روند تجاری&#8204;سازی تحقیقات از دیدگاه استادان و کارمندان دانشگاه علوم پزشکی تبریز می&#8204;باشد که از این میان نقش عامل رفتاری در روند تجاری&#8204;سازی نسبت به &amp;nbsp;نسبت به سایر عوامل بیشتر است.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Objectives:&lt;/strong&gt; The transformation of knowledge and ideas into wealth and the attempt to identify the factors influencing the commercialization and innovation of medical science research as one of the cornerstones of knowledge-based economics is a necessity. So the purpose of the research the of present study was to investigate the factors affecting the process of research commercialization from the viewpoint of the academic staff and employees of the Tabriz University of medical Science.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methodology:&lt;/strong&gt; This study was &amp;lsquo;applied&amp;rsquo; regarding the objective, and &amp;lsquo;descriptive- regarding the data collection. The population of the study involved&amp;nbsp; Using the Morgan Table, 260 academics and 377 employees. For collecting data on the commercialization factors, Esfanjani and Dehkordi&amp;rsquo;s questionnaire (2014) was used.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt;. The results of the t-test showed that all the factors of culture, structure, behavior, and facilitation of regulations&amp;nbsp;&amp;nbsp; contributed to the commercialization of research findings according to the academics and employees of Tabriz University. The IHP test indicated that the &amp;lsquo;behavior&amp;rsquo; factor with the weight of 0.58 ranked first, the &amp;lsquo;culture&amp;rsquo; factor with the weight of 0.23 came second, the &amp;lsquo;structure&amp;rsquo; factor with the weight of 0.12 had the third rank, and the &amp;lsquo;regulations facilitation&amp;rsquo; factor with the weight of 0.049 held the fourth rank.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; the results of the study showed that, according , the factors of university culture, supply of information and resources, institution, facilitation of regulations, and training were effective in the commercialization of research findings, of which the &amp;lsquo;behavior&amp;rsquo; factor had the most contribution</abstract>
	<keyword_fa>کلیدواژه‌ها:  عامل فرهنگی, عامل ساختاری, عامل رفتاری , عامل تسهیل قوانین و آموزش. </keyword_fa>
	<keyword>Key words: Cultural factor, structural factor, behavioral factor, factor facilitating rules and education</keyword>
	<start_page>111</start_page>
	<end_page>117</end_page>
	<web_url>http://edcbmj.ir/browse.php?a_code=A-10-1706-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Shahram</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ranjdoust</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شهرام</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رنجدوست</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>dr.ranjdoust@gmail.com</email>
	<code>100319475328460024574</code>
	<orcid>100319475328460024574</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Curriculum Planning, Marand Branch, Islamic Azad University, Marand, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه برنامه ریزی درسی، واحد مرند، دانشگاه آزاد اسلامی، مرند، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sakineh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bakhtyari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سکینه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بختیاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460024575</code>
	<orcid>100319475328460024575</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Education adminstration, Marand Branch, Islamic Azad University, Marand, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>واحد مرند،دانشگاه آزاد اسلامی،مرند،ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
