fa رابطه اشتغال مادر با شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان نظریه­‌های یادگیری و آموزش در علوم پزشکی Theories of Learning and Teaching in Medical Sciences پژوهشی اصيل Original Research <span style="font-size:16px;"><strong><span style="font-family:B Mitra;">مقدمه:</span></strong><span style="font-family:B Mitra;"> اشتغال مادر و تأثیر آن در شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی فرزند از موضوعات مورد توجه در جوامع پیشرفته بوده و امروزه در بسیاری از کشورها که زنان وارد بازار کار شده‌اند مورد توجه ویژه قرار گرفته است. هدف این مطالعه تعیین رابطه اشتغال مادر با شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی است.</span><span dir="LTR"></span><br> <strong><span style="font-family:B Mitra;">روش</span></strong><strong><span dir="LTR">‌</span></strong><strong><span style="font-family:B Mitra;">ها:</span></strong><span style="font-family:B Mitra;"> پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی ناحیه 2 شهر ری در سال تحصیلی 96-1395 به تعداد 10120 بوده که از میان آنان 370 نفر با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه‌های شادکامی آکسفورد و خودکارآمدی تحصیلی جینکز و مورگان بود. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها علاوه بر شاخص‌های آمار توصیفی، از آزمون‌های همبستگی دو رشته‌ای نقطه‌ای، همبستگی پیرسون و آزمون تی استفاده شده است.</span><br> <strong><span style="font-family:B Mitra;">یافته‌ها: </span></strong><span style="font-family:B Mitra;">با توجه به نتایج تجزیه و تحلیل داده‌ها، بین اشتغال مادر با شادکامی دانش‌آموزان رابطه معناداری وجود ندارد (074/0</span><span dir="LTR">P< </span><span style="font-family:B Mitra;">،075/0</span><span dir="LTR">R=</span><span style="font-family:B Mitra;">). بین اشتغال مادر باخودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان نیز رابطه معناداری وجود ندارد (477/0</span><span dir="LTR">P< </span><span style="font-family:B Mitra;">،003/</span><span dir="LTR">=</span><span style="font-family:B Mitra;">0</span><span dir="LTR">R</span><span style="font-family:B Mitra;">). تفاوت معناداری بین شادکامی دانش‌آموزان بر اساس اشتغال مادر (481/0</span><span dir="LTR">P< </span><span style="font-family:B Mitra;">،448/1</span><span dir="LTR">T=</span><span style="font-family:B Mitra;">)، و تفاوت معنادار بین خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان بر اساس اشتغال مادر(231/0</span><span dir="LTR">P< </span><span style="font-family:B Mitra;">،059/0</span><span dir="LTR">T=</span><span style="font-family:B Mitra;">) وجود ندارد. همچنین بعنوان یافته جانبی، بین سن با شادکامی دانش‌آموزان&nbsp; (384/0</span><span dir="LTR">P< </span><span style="font-family:B Mitra;">، 015/0</span><span dir="LTR">-R=</span><span style="font-family:B Mitra;">) و بین سن با خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان (104/0</span><span dir="LTR">P< </span><span style="font-family:B Mitra;">،066/0</span><span dir="LTR">R=</span><span style="font-family:B Mitra;">) رابطه معناداری وجود ندارد.</span><br> <strong><span style="font-family:B Mitra;">نتیجه‌گیری: </span></strong><span style="font-family:B Mitra;">یافته‌ها نشان داد که بین اشتغال مادر با شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان رابطه معناداری وجود ندارد. همچنین بین شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان بر اساس اشتغال مادر تفاوت معناداری وجود ندارد.</span></span> <strong>Introduction: </strong>Maternal employment and its impact on happiness and child&#39;s academic self-efficacy are among the most important issues in advanced societies, and today it has received special attention in many countries where women enter the labor market. The purpose of the present study is to determine the relationship between mother&#39;s employment with happiness and academic self-efficacy of primary school students.<br> <strong>Methods</strong>: The present study method is descriptive correlation type. The statistical population of the present study included the first elementary school students in Shahre Rey in the academic year of 1395-1396, with 10120 students, of whom 370 were selected by multi-stage cluster sampling. All respondents completed demographic information, Oxford Happiness Questionnaires (Argyle & Lev, 1990), and educational self-efficacy (Jinx & Morgan, 1999). Data were analyzed using Paired-point correlation, Pearson correlation, and t-test.<span dir="RTL"></span><br> <strong>Results</strong>: Findings analysis showed that there were no significant relationship between mother&#39;s employment with happiness of students (R= 0.074, P&le; 0.075). There were no significant relationship between mother&#39;s employment with educational self-efficacy of students (R= 0.003, P&le; 0.477). Also, there were no significant difference between happiness of students based on mother&#39;s employment (T= -1.448, P&le; 0.481). And there were no significant difference between educational self-efficacy of students based on mother&#39;s employment (T= 0.059, P&le; 0.231). Also, as a side finding, there were no significant relationship between age with student&#39;s happiness (R= -0.015, P&le; 0.384) and between age and students&#39; educational self-efficacy (R = 0.06, P&le; 0.104).<span dir="RTL"></span><br> <strong>Conclusion</strong>: The findings showed that there is no significant relationship between mother&#39;s employment and student&#39;s happiness and educational self-efficacy. Also, there is no significant difference between happiness and educational self-efficacy of students based on mother&#39;s employment. اشتغال مادر, شادکامی, خودکارآمدی تحصیلی, دانش‌آموزان دوره ابتدایی Mother's job, Happiness, Academic self-efficacy, elementary school students 53 61 http://edcbmj.ir/browse.php?a_code=A-10-1709-1&slc_lang=fa&sid=1 Hosseinali jahed حسینعلی جاهد Hossein.jahed@gmail.com 100319475328460041815 100319475328460041815 Yes Islamic Azad University of yadegar Imam shahr rey دانشگاه آزاد Seyede Asma Hosseini سیده اسماء حسینی hosseini16186@gmail.com 100319475328460041816 100319475328460041816 No Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, Alzahra University, Tehran, Iran گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران S.A.Hosseini@Alzahra.ac.ir ZAHRA TOGHYANIDOLATABADI زهرا طغیانی دولت آبادی www.ahmadilka@gmail.com 100319475328460041817 100319475328460041817 No Islamic Azad University of yadegar Imam shahr rey دانشگاه آزاد shayesteh abdolmaleki شایسته عبدالملکی Shayesteh_abdolmaleki@yahoo.com 100319475328460041818 100319475328460041818 No Islamic Azad University of yadegar Imam shahr rey دانشگاه آزاد