Bimonthly of Education Strategies in Medical Sciences

fa سازوکارهای توسعه عدالت آموزشی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش Mechanisms for the development of educational justice based on the fundamental transformation of education سایر موضوعات Other Fields پژوهشی کيفی Qualitative Research مقدمه: عدالت آموزشی یکی از اساسی‌ترین جنبههای عدالت در سطح جامه است که همه حوزه‌های آموزشی بالاتر را دچار تحول کرده و زمینه بروز استعدادها و توانمندیها را در سطح جامعه فراهم می‌کند. بر این اساس پژوهش حاضر  با هدف شناسایی سازوکارهای توسعه عدالت آموزشی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش انجام شد. روش‌ها: پژوهش حاضر از منظر هدف، کاربردی و دارای رویکرد کیفی، در قالب پارادایم تفسیری است. برای تحلیل داده‌های به دست آمده، از راهبرد تحلیل مضمون استفاده ‌شده است. جامعه پژوهش، جامعه آماری تحقیق حاضر نیز شامل 15 نفر از خبرگان دانشگاهی و مدیران آموزش و پرورش و مدیران مدارس بود که به صورت هدفمند مبتنی بر اشباع نظری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، مصاحبه‌های نیمه ساختار یافته بود. برای اعتبارسنجی مدل پژوهش از دو راهبرد بازبینی خارجی و تکثرگرایی استفاده شد. یافته‌ها: یافتههای پژوهش نشان داد که پنج مضمون اصلی و پانزده مضمون سازمان دهنده و هفتاد و چهار مضمون پایه بر توسعه عدالت آموزشی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش موثر است. نتیجه‌گیری: توسعه عدالت آموزشی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر اساس نتایج به دست آمده دارای پنج مضمون توزیع مناسب تجهیزات و منابع(تجهیزات فیزیکی، تخصیص و تجهیزات آموزشی، توزیع منابع انسانی باکیفیت و ماهر، منابع مالی)؛ شفافیت در عملکرد(وضوح اطلاعات، صحت اطلاعات)؛ توانمندسازی معلمان(انگیزش کارکنان/معلمان، موثر بودن، آموزش معلمان)؛ حرفهای گرایی معلمان(ویژگیهای فردی، تنوع مهارت، مهارت ارتباطی معلمان)؛ رفتار عادلانه در کلاس(ادراک عدالت از سوی دانش‌آموزان، برابری) است.   Introduction: Educational justice is one of the most fundamental aspects of justice at the level of society, which transforms all higher educational fields and provides the basis for the emergence of talents and capabilities at the level of society. Based on this, the present research was conducted with the aim of identifying the mechanisms of the development of educational justice based on the document of the fundamental transformation of education. Methods: From the point of view of the objective, the current research is applied and has a qualitative approach, in the form of an interpretive paradigm. Thematic analysis strategy was used to analyze the obtained data. The research population, the statistical population of the current research included 15 university experts, education managers, and school managers who were selected purposefully based on theoretical saturation. The data collection tool was semi-structured interviews. To validate the research model, two strategies of external review and pluralism were used. Results: A finding of the research showed that five main themes, fifteen organizing themes and seventy-four basic themes are effective on the development of educational justice based on the document of fundamental transformation of education. Conclusion: The development of educational justice in the document of the fundamental transformation of education based on the results obtained has five themes of appropriate distribution of equipment and resources (physical equipment, allocation and educational equipment, distribution of high-quality and skilled human resources, financial resources); Transparency in performance (clarity of information, accuracy of information); Empowering teachers (employee/teacher motivation, effectiveness, teacher training); Professionalism of teachers (individual characteristics, variety of skills, communication skills of teachers); Fair behavior in the classroom (perception of justice by students, equality).   عدالت, عدالت آموزشی, سند تحول بنیادین, آموزش و پرورش Key words: justice, educational justice, fundamental change document, education 89 100 http://edcbmj.ir/browse.php?a_code=A-10-3536-1&slc_lang=fa&sid=1 ali zeynali علی زینالی alizeynali384@gmail.com 100319475328460042238 100319475328460042238 No ghaffar tari غفار تاری ghaffartari@iau.ir 100319475328460042239 100319475328460042239 Yes دانشگاه Houshang TaghiZadeh هوشنگ تقی زاده taghizadeh@iayt.ac.ir 100319475328460042240 100319475328460042240 No دانشگاه آزاد واحد بناب