fa تدریس در گروه های کوچک (بحث گروهی) سلامت Health پژوهشی کيفی Qualitative Research <p> <strong> مقدمه. </strong>سال­هاست که ارایه دروس نظری به دانشجویان و دانش­آموزان به شیوه سنتی سخنرانی ادامه دارد و هر دو گروه اساتید و فراگیران از کم­بازدهی و کسل­کنندگی کلاس­ها ناراضی­اند. امروزه در دنیا هیچ فعالیتی در زمینه­های علم و فنّاوری، اقتصاد و حتی فکر و اندیشه به­صورت فردی انجام نمی­شود. کار گروهی یکی از روش­های اصلی تدریس است و باید دانش­آموزان و دانشجویان به انجام کار گروهی تشویق شوند. کار و بحث گروهی، در عین این­که روش­های آموزشی هستند، هدف نگرشی بسیار مهمی نیز تلقی می­شوند. کار گروهی فرصت ایجاد نگرش­های مثبت نسبت به مدرسه و دانشگاه و علم را در ذهن­های دانش­آموزان و دانشجویان به­وجود می­آورد و تعامل عاطفی را بین آنها تقویت می­کند. هدف اصلی از ارایه و گردآوری این مقاله، بررسی و شناساندن بهتر روش تدریس در گروه­های کوچک یا همان بحث گروهی بود. </p><p> <strong> نتیجه­گیری. </strong>کار و بحث گروهی، دانش­آموزان را با مشکلاتی که در بزرگسالی بر سر راه زندگی اجتماعی آنها وجود دارد، آشنا می­کند و راه مقابله و برطرف کردن مشکلات را به آنان می­آموزد. در واقع این نوع آموزش، تمرینی کوچک برای رسیدن به زندگی اجتماعی بهتر است. در جریان کار گروهی، فراگیر علاوه بر تجربه­اندوزی در تقسیم کار و مسئولیت، تجربیاتی نیز در زمینه مدیریت و سازمان­دهی فعالیت­ها به­دست می­آورد. شرکت در کار و بحث گروهی باعث یادگیری عمیق­تر و ماندگارتر می­شود. </p> <p>  <strong>Introduction. </strong>For years, the theoretical courses presented to students and pupils by traditional lecture method and both teachers and students were unhappy from low-efficiency and boring of classes. Today, no work in the world is done in the fields of science and technology, economics and even thought individually. Teamwork is one of the main methods of teaching and students must be encouraged for work in group. Although the group work and discussion are teaching methods, they are also considered as an important objective attitude. Group working makes the opportunity to create positive attitudes toward school and university in the minds of students and strengthen emotional interaction between them. The main purpose of collecting and providing this article was to better evaluate and introduce of small groups teaching or group discussion. </p><p>  <strong>Conclusion. </strong>Group work and discussion, make students familiar with problems in adult life and teach them the ways to solve problems. In fact, this type of training is a small practice to achieve better social life. During group work, in addition to accumulation of experience of dividing labor and responsibility, students achieve experiences as well in management and organization of activities. Participation in group work and discussion make learning deeper and lasting. </p> بحث گروهی، تدریس، فنون تدریس، تعلیم و تربیت Group Discussion, Teaching, Teaching Techniques, Education 183 187 http://edcbmj.ir/browse.php?a_code=A-10-94-1&slc_lang=fa&sid=1 Malakouti M. محمد ملکوتی m_malakouti51@yahoo.com 1003194753284600575 1003194753284600575 Yes