Bimonthly of Education Strategies in Medical Sciences

fa ارزیابی برنامه Evaluation of the “Early Clinical Experience” Program for Undergraduate Dental Students سلامت Health پژوهشی اصيل Original Research اهداف: تجارب زودرس در محیط بالینی در کوریکولوم دوره عمومی از سوی پژوهشگران مورد تاکید واقع شده است. هدف از مطالعه حاضر، ارزیابی برنامه برخورد زودرس با محیط بالینی برای دانشجویان سال اول دندان‌پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی تهران بود.<o:p /> روش‌ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، 140 نفر از دانشجویان ترم اول دندان‌پزشکی دانشکده دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در دو سال متوالی 91-1390 و 92-1391 به‌روش سرشماری مورد بررسی قرار گرفتند که 74 نفر از آنها دانشجویان ورودی مهر 90 (گروه اول) و 66 نفر از آنها دانشجویان ورودی مهر 91 (گروه دوم) بودند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها پرسش‌نامه محقق‌ساخته خودایفا با ضریب آلفای کرونباخ 82/0 بود. داده‌ها به‌کمک نرم‌افزار SPSS 18 و با استفاده از آماره‌های توصیفی و آزمون‌های مجذور کای و Tمستقل تحلیل شدند.<o:p /> یافته‌ها: 59 نفر (7/79%) در گروه اول و 60 نفر (9/90%) در گروه دوم، این برنامه را در ایجاد آگاهی اولیه از رشته دندان‌پزشکی و 58 نفر (4/78%) در گروه اول و 55 نفر (3/83%) در گروه دوم، آن را در شفاف‌سازی انگیزه از انتخاب رشته دندان‌پزشکی، مفید و کاملاً مفید اعلام نمودند. نمره استاندارد سودمندی بازدید از بخش‌های بالینی در هر دو گروه به‌طور معنی‌داری بیشتر از بخش‌های غیربالینی بود. رفتار حرفه‌ای، اخلاق پزشکی و پیشگیری از مهم‌ترین موضوعات مورد بحث بودند.<o:p /> نتیجه‌گیری: دوره‌های برخورد زودرس با محیط بالینی بر آگاهی اولیه دانشجویان از رشته دندان‌پزشکی و شفاف‌سازی انگیزه آنها تاثیر دارد و به‌خصوص از نظر دانشجویان، حضور در بخش‌های بالینی نسبت به سایر بخش‌ها مفیدتر است.<o:p /> Aims: Early experiences in clinical environment are emphasized by researchers. The purpose of this study was to evaluate early deal program with clinical environment for the first year dental students of Tehran University of Medical Sciences.<o:p /> Methods: In this descriptive-analytical study, 140 first-semester Dentistry students of Dentistry Faculty of Tehran University of Medical Sciences in two consecutive years 2011-12 and 2012-13 were examined using census sampling of which 74 students were students of the October 2011 (group I) and 66 students were students of the October 2012 (Group II). Data were collected using a self-administered researcher-made questionnaire with Cronbach's alpha coefficient 0.82. Data were analyzed by SPSS 18 software using descriptive statistics and Chi-square and Independent-T tests.<o:p /> Findings: 59 (79.7%) in the first group and 60 patients (90.9%) in the second group announced this program useful and very useful in initial recognition of dentistry, 58 (78.4%) in the first group and 55 patients (83.3%) in the second group announced it useful and very useful in clarifying of motivation of dentistry choose. The standard score of visit efficacy from clinical sections was significantly higher than non-clinical sections in both groups. Professional behavior and medical ethics and prevention were of important discussed issues.<o:p /> Conclusion: Early deal with clinical environment courses affects basic awareness of dentistry students and clarifying their motivation and from students’ view presence in clinical sections is more suitable than the other sections.<o:p /> ارتباط‌حرفه‌ای‌بابیمار, دندان‌پزشکی, مراقبت‌دندانی, کارآزمایی‌بالینی Professional-Patient Relations, Dentistry, Dental Care, Clinical Trial, 279 285 http://edcbmj.ir/browse.php?a_code=A-10-763-1&slc_lang=fa&sid=1 Pakdaman A. افسانه پاکدامن pakdaman@sina.tums.ac.ir 100319475328460012453 100319475328460012453 Yes Department of Community Oral Health, School of Dentistry, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران Hesari H. حسین حصاری h-hesari@tums.ac.ir 100319475328460012454 100319475328460012454 No Department of Community Oral Health, School of Dentistry, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران Fazel A. اکبر فاضل dr_fazel@amoozesh.hbi.ir 100319475328460012455 100319475328460012455 No Department of Prosthodontics, School of Dentistry, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran گروه پروتزهای دندانی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران Mohtasham Z. زهرا محتشم zahra.mohtashamrad@gmail.com 100319475328460012456 100319475328460012456 No Department of Community Oral Health, School of Dentistry, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران Moheby S.Z. سیمین زهرا محبی smohebbi@tums.ac.ir 100319475328460012457 100319475328460012457 No Department of Community Oral Health, School of Dentistry, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران Yazdani R. رضا یزدانی reza.yazdani@helsinki.fi 100319475328460012458 100319475328460012458 No Department of Community Oral Health, School of Dentistry, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران Khami M.R. محمدرضا خامی mkhami@tums.ac.ir 100319475328460012459 100319475328460012459 No Department of Community Oral Health, School of Dentistry, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران