[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما :: راهنمای نویسندگان ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو نشریه::
برای نویسندگان::
برای داوران::
تماس با ما::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
عضویت در خبرنامه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
:: دوره 11، شماره 1 - ( فروردین - اردیبهشت 1397 ) ::
جلد 11 شماره 1 صفحات 58-49 برگشت به فهرست نسخه ها
شایستگی‌های آموزشی و پژوهشی مورد نیاز دانشجویان برای موفقیت در زندگی دانشگاهی
حسینعلی جاهد1 ، الناز خسروی2
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد یارگار امام خمینی (ره)، تهران، ایران ، .jahed@gmail.com
2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد یارگار امام خمینی (ره)، تهران، ایران
چکیده:   (5833 مشاهده)
مقدمه: هدف پژوهش حاضر تعیین صلاحیت‌های آموزشی و پژوهشی مورد نیاز برای موفقیت دانشجویان در زندگی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه‌های دولتی و غیر دولتی شهر تهران است.
روش کار: این پژوهش به لحاظ روش یک تحقیق توصیفی- پیمایشی و به لحاظ هدف کاربردی می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش عبارت از اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های دولتی و غیر دولتی شهر تهران در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ می‌باشند روش نمونه‌گیری به شیوه تصادفی طبقه‌ای (متناسب با حجم) و تعداد نمونه برابر با 377 نفربوده است. ابزار تحقیق، پرسشنامه محقق ساخته بوده و برای تعیین روایی آن، از روایی محتوایی استفاده شده است. به این منظور علاوه بر نظرات استادان راهنما و مشاور، پرسشنامه در اختیار چند نفر از استادان علاقه‌مند به موضوع پژوهش و باسابقه قرار گرفت و نظرات آنها در پرسشنامه اعمال گردید و برای مشخص نمودن پایایی پرسشنامه، از ضریب آلفای کرونباخ استفاده و ضریب پایایی (۹۵/۰) بدست آمد و داده‌های جمع‌آوری شده با استفاده از روش‌های آمار توصیفی و آزمون‌های آمار استباطی از جمله آزمون فریدمن و همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شد.
یافته‌ها: از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاههای شهر تهران (31/96 درصد)، صلاحیت‌های آموزشی دانشجویان در سطح متوسط و بالاتر بر موفقیت علمی و عملی دانشجویان تأثیر دارد و از دیدگاه (19/90 درصد) از آنها، صلاحیت‌های پژوهشی در سطح متوسط و بالاتر بر موفقیت دانشجویان تأثیرگذار بوده است. یادگیری و کسب مهارتهای مرتبط با یادگیری مقدمه ورود به عرصه پژوهش تلقی شده و دانشجویان در مقاطع پایین تحصیلی نیاز بیشتری به صلاحیت‌های آموزشی و یادگیری و در مقاطع بالاتر نیاز بیشتر به صلاحیت‌های پژوهشی برای موفقیت در زندگی دانشگاهی دارند.
نتیجه گیری: نتایج نشان داد که دانشجویان برای موفقیت در دوران دانشگاهی نیاز به 14 شایستگی آموزشی و 11 شایستگی پژوهشی دارند. صلاحیت‌های آموزشی و یادگیری نسبت به صلاحیت‌های پژوهشی، نقش بیشتری در موفقیت علمی و تحصیلی دانشجویان در دانشگاه دارند. همچنین اولویت و اهمیت این شایستگی‌ها از دیدگاه اعضای هیأت علمی در این مقاله مشخص شده و ضمن تبیین آنها، پیشنهادهایی برای بهبود این صلاحیت‌ها در دانشجویان ارائه شده است.
واژه‌های کلیدی: شایستگی، شایستگی‌های آموزشی و یادگیری، شایستگی‌های پژوهشی، زندگی دانشگاهی
متن کامل [PDF 661 kb]   (2574 دریافت)    
نوع مطالعه : پژوهشی کيفی | موضوع مقاله: روش­‌های ارزشیابی در علوم پزشکی
دریافت: 1395/11/13 | پذیرش: 1396/6/19 | انتشار: 1397/2/1
فهرست منابع
1. Chitsaz E. [Competency model of faculty members]. Tehran: Cultural Studies and Planning Office of Social Ministry of Science, Technology Research; 2011.
2. Imanipour M. [Ethical principles in education]. Iranian J Med Ethics Hist Med. 2012;5(6):27-41.
3. Deanati M, Erfani M. [Competence; Applications and Concepts]. Magiran. 2009(206):14-9.
4. Allahvayci G. [Professional ethics of professorship: Reflection on the views and attitudes of teachers and students]. Kurdistan, Iran: The University of Kurdistan; 2010.
5. Shabani R, Hojjati A, Gorbani R. [Recognizing the competence of Commanders Student Brigade of University of Imam Ali (AS)]. J Med Microbiol. 2015;15(57):82-101.
6. Jahed H. [The booklet of Human Resource Management]. Iran: Department of Educational Sciences, Islamic Azad University of yadegare Imam Khomeini(Rah) Branch; 2015.
7. Deghanan H. [Competency-based management (necessity and solutions)]. Parliament Re. 2007;13(53):117-50.
8. Feyz M. [Reflection on concept of competence] 2015 [Available from: http://www.ettelaat.com.
9. Heydari G, Farajpahloo A, Osareh F, Garaee E. [The Effect of Higher Education on the Core Competencies of Undergraduate Students of Library and Information Science: A Case Study of Ferdowsi University of Mashhad]. J Mashhad Univ Med Sci. 2013;93(31-48).
10. Mogadasan Y, Mohammadi F, Ghazvi T, Nazari A. [About a student and the student mission]. Magiran. 2008;2(69).
11. Hosseini Khamenei A. [Islamic university and the mission of Muslim students]. Tehran: Marefat; 2004.
12. Taylor H, Bonsal M. Successful student: Thomson Delmar Learning; 2002.
13. Zare M. [Forty characteristics of successful students] 2013 [Available from: www.zaremajid.blog.ir.
14. Bahadirinachad M, Feyz M. A Professional Competency Model For Graduates of Engineering Colleges in Iran (Case study: Graduates of Sharif University of Technology). Q Iranian Eng Soc. 2009;12(46):38-44.
15. Hakimzadeh R, Karamdost N, Memariyan R, Godrati A, Mirmosavi J. [Evaluation of clinical competencies based on self-assessment]. Nurs Manage. 2012;1(1):17-25.
16. Mahani H, Motaharinechad H, Lasani M. [General competencies required for students to succeed in academic and professional life]. J Educ Meas Eval Stud. 2016;15(6):167-97.
17. Rahmani H, Shahhoseini M, Poorezat A. [Identifying the desirable merits of undergraduate postgraduate students with a focus on the Islamic-Iranian approach]. J Cult Islamic Univ. 2013;3(3):396-412.
18. Sharepoor M, Salehi S, Fazeli M. [Studying the degree of competence among students]. News 2001:63-88.
19. Tardif M. Pre-service Teacher Training Programs: Outcomes of recent reforms and new trends towards effective professional training. Pan Canadian Education Research Program Symposium; Quebec, Canada: University Laval, Quebec City; 2001.
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA



XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Jahed H, khosravi E. Educational and Research Competencies Required by Students to Succeed in College Life. Educ Strategy Med Sci 2018; 11 (1) :49-58
URL: http://edcbmj.ir/article-1-1159-fa.html

جاهد حسینعلی، خسروی الناز. شایستگی‌های آموزشی و پژوهشی مورد نیاز دانشجویان برای موفقیت در زندگی دانشگاهی. دوماهنامه علمی- پژوهشی راهبردهای آموزش در علوم پزشکی. 1397; 11 (1) :49-58

URL: http://edcbmj.ir/article-1-1159-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 11، شماره 1 - ( فروردین - اردیبهشت 1397 ) برگشت به فهرست نسخه ها
دوماهنامه علمی- پژوهشی راهبــردهای آموزش در علوم پزشکی Education Strategies in Medical Sciences
Persian site map - English site map - Created in 0.08 seconds with 37 queries by YEKTAWEB 4700