|
تفاوتهای مرتبط با دستبرتری در توان منطقهای باند آلفا هنگام انجام یک تکلیف کلامی در دانشجویان: مطالعهای با استفاده از الکتروانسفالوگرافی کمّی
|
بهنوش حامدعلی*1   ، لیلا مهدیزاده فنید2 ، شهرام واحدی3 |
1- گروه علوم اعصاب شناختی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
2- دانشیار گروه علوم اعصاب شناختی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
3- استاد گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران |
|
|
چکیده: (20 مشاهده) |
مقدمه: دستبرتری با تنوع فردی در جانبیشدن کارکردهای زبانی ارتباط دارد؛ بااینحال، شواهد درباره تفاوت الگوی ناحیهای نوسانهای آلفا میان افراد راستدست و چپدست هنگام پردازش فعال اطلاعات کلامی محدود است. پژوهش حاضر با هدف مقایسه توان مطلق باند آلفا در نواحی پیشانی، گیجگاهی، آهیانهای و پسسری میان دانشجویان راستدست و چپدست هنگام اجرای یک تکلیف کلامی انجام شد.
روش: این مطالعه مقطعی و مقایسهای روی ۶۰ دانشجوی دانشگاه تبریز، شامل ۳۵ فرد راستدست و ۲۵ فرد چپدست، انجام شد. دستبرتری با پرسشنامه ۱۳مادهای چاپمن و چاپمن تعیین شد. تکلیف کلامی شامل ۲۰ پرسش خردهآزمون اطلاعات عمومی مقیاس هوش وکسلر بزرگسالان بود که همزمان با اجرای آن، فعالیت الکتریکی مغز با ۱۹ کانال، براساس سیستم بینالمللی ۱۰–۲۰ و با نرخ نمونهبرداری ۲۵۰ هرتز ثبت شد. پس از حذف قطعات آلوده به آرتیفکت، توان مطلق باند آلفا در محدوده ۸ تا ۱۳ هرتز برای هشت ناحیه مغزی استخراج شد. مقایسه دو گروه با آزمون تی ولچ انجام گرفت، مقادیر احتمال با روش هولم اصلاح شدند و هدجز جی بهعنوان شاخص اندازه اثر محاسبه شد.
یافتهها: میانگین توان مطلق آلفا در تمام نواحی بررسیشده در گروه راستدست بیشتر از گروه چپدست بود. بیشترین تفاوت در ناحیه پیشانی چپ مشاهده شد؛ بهطوریکه میانگین توان مطلق آلفا در راستدستها ۵۷٫۷۹ میکروولت مربع و در چپدستها ۳۲٫۶۸ میکروولت مربع بود. این تفاوت پس از اصلاح هولم نیز معنادار باقی ماند و اندازه اثر بزرگی داشت (تی ولچ برابر با ۴٫۶۱، درجه آزادی برابر با ۵۵٫۶۰، سطح معناداری اصلاحشده کمتر از ۰٫۰۰۱ و هدجز جی برابر با ۱٫۱۶). تفاوت ناحیه گیجگاهی راست براساس سطح معناداری خام معنادار بود، اما پس از اصلاح هولم معنادار باقی نماند. در سایر نواحی نیز تفاوت معناداری میان دو گروه مشاهده نشد.
نتیجهگیری: دستبرتری ممکن است با الگویی ناحیهویژه در تنظیم توان آلفا هنگام پردازش و بازیابی اطلاعات کلامی ارتباط داشته باشد. توان آلفای بیشتر در ناحیه پیشانی چپ راستدستها میتواند بازتاب تفاوت دو گروه در تنظیم مهاری، تخصیص منابع توجهی یا کنترل بازیابی اطلاعات معنایی باشد. بااینحال، این یافته بهتنهایی نشاندهنده فعالیت قشری بیشتر، برتری عملکرد کلامی یا تعیینکننده جهت جانبیشدن زبان نیست. |
|
| واژههای کلیدی: دستبرتری، توان مطلق باند آلفا، الکتروانسفالوگرافی کمی، تکلیف کلامی، جانبیشدن مغزی |
|
|
متن کامل [PDF 1143 kb]
(6 دریافت)
|
|
نوع مطالعه : پژوهشی کيفی |
موضوع مقاله:
رویکردهای جدید در طراحی برنامه درسی
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
