|
شناسایی چالش ها و راهکارهای بهبود کیفیت آموزش پزشکی در جهت ارتقای رتبه بندی بین المللی دانشگاه های علوم پزشکی ایران: یک مطالعه کیفی
|
عسگر آقایی هشجین1   ، حمیدرضا برادران2 ، علی نعمتی1 ، ماریا فرخی3 ، پوریا فرخی 4 |
1- دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
2- گروه اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
3- معاونت بین الملل، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
4- گروه مدیریت، سیاست‌گذاری و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ، pouriafarrokhi73@gmail.com |
|
|
چکیده: (74 مشاهده) |
مقدمه
کیفیت آموزش پزشکی علاوه بر پاسخ به نیازهای سلامت جامعه، میتواند بر رتبهبندی بین المللی دانشگاه ها تأثیرگذار باشد. بنابراین این مطالعه باهدف شناسایی چالش ها و راهکارهای بهبود کیفیت آموزش پزشکی در جهت ارتقای رتبهبندی بین المللی دانشگاه های علوم پزشکی ایران انجام گرفت.
روش کار
پژوهش کیفی حاضر در سال 1401 در دانشگاههای علوم پزشکی ایران انجام گرفت. مصاحبههای نیمه ساختاریافته هدفمند با 35 نفر از مدیران، معاونین، اعضای هیئت‌علمی و کارشناسهای خبره شاغل در معاونت های مختلف انجام گرفت و تا مرحله اشباع ادامه یافت. تحلیل دادهها به روش تحلیل محتوای قراردادی گرانهایم و لاندمن انجام گرفت.
یافته ها
در مطالعه حاضر، تعداد ۴۳ چالش در پنج حیطه اصلی شامل ضعف در آموزش و پژوهش، ضعف در تعاملات، بودجه ناکافی، برنامه‌ریزی نامناسب و ضعف در نیروی انسانی تقسیم شدند. همچنین تعداد ۷۱ راهکار در هفت گروه اصلی شامل بهبود در آموزش، توسعه تحقیقات، ارتقاء همکاری های درون بخشی و بین بخشی، سرمایه گذاری در زیرساخت ها، ارزشیابی، استخدام و حفظ نیروی انسانی متخصص و حمایت مالی شناسایی شدند.
نتیجه گیری
در راستای نتایج مطالعه حاضر، به مدیران و سیاست‌گذاران پیشنهاد میگردد در جهت رفع موانع و چالشهای موجود با فراهم‌سازی امکانات و تکنولوژیهای آموزشی جدید، جذب اساتید باکیفیت، نظارت بر عملکرد اساتید، افزایش تعاملات بین المللی و حمایت مالی کافی اقدام کنند. |
|
| واژه‌های کلیدی: کیفیت آموزش پزشکی، رتبه بندی بین المللی، رتبه بندی دانشگاه ها، چالش ها، راهکارها |
|
|
متن کامل [PDF 780 kb]
(32 دریافت)
|
نوع مطالعه : پژوهشی کيفی |
موضوع مقاله:
پژوهش در آموزش علوم پزشکی
دریافت: 1402/12/22 | پذیرش: 1403/8/3 | انتشار: 1403/9/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
