You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3149"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> الگوی عوامل فردی و خانوادگی موثر بر موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه مناطق کم-برخوردار: نظریه داده‌بنیاد</strong><br> ایمان سیدمحرمی، حسین کارشکی ^*، سیدعلی کیمیایی، مریم بردبار<br><a href="article-1-3149-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3149&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3149&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3048"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی الگوی ارزیابی تکوینی کلاس‌های درس مجازی در دوران پاندمیک</strong><br> مرضیه منیری، مسعود گرامی پور ^*، حسن رستگار پور<br><a href="article-1-3048-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3048&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3048&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3139"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کیفیت آموزش بالینی دانشجویان کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ایلام در دوره پاندمی کرونا</strong><br> معصومه اطاقی، افسانه رئیسی فر، آرمان آزادی، علی نورمرادی ^*<br><a href="article-1-3139-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3139&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3139&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2882"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش فلسفه ورزی با داستان‌های بومی- ایرانی بر قضاوت اخلاقی و تفکر نقادانه دانش آموزان</strong><br> سیده مهنوش سیدمحمودی، طاهر تیزدست ^*، حمیدرضا وطن خواه، جواد خلعتبری، شهره قربان شیرودی<br><a href="article-1-2882-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2882&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2882&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3193"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی یادگیری معکوس بر سواد سلامت در درس علوم تجربی</strong><br> ندا نجف زاده نظام اباد ^*، عیسی برقی، غلامرضا گلمحمدنژاد بهرامی<br><a href="article-1-3193-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3193&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3193&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3030"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل‌یابی رویکردهای سطحی و عمقی یادگیری دانشجویان پزشکی در آموزش مجازی براساس هیجانات تحصیلی</strong><br> شراره خدابخشی، محمدآقا دلاورپور ^*، شهاب مرادی، علی محمدرضایی<br><a href="article-1-3030-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3030&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3030&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2472"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش بینی موفقیت تحصیلی بر اساس رویکرد یادگیری تلفیقی، انگیزش تحصیلی و درگیری تحصیلی</strong><br> حسین نجفی ^*<br><a href="article-1-2472-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2472&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2472&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3208"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی آموزش راهبرد های مدیریت هیجان مبتنی بر طرح واره درمانی و زوج درمانی هیجان مدار بر بازسازی الگوهای ارتباطی زوجین</strong><br> علیرضا درویش نژاد سیکارودی، فرهاد اصغری ^*، محمدرضا زربخش بحری، عظیم قاسم زاده<br><a href="article-1-3208-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3208&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3208&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3190"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> همبستگی شوخ طبعی و فرسودگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم</strong><br> آرین غمخوار رودپشتی، مهسا حاجی محمدحسینی، فاطمه شریفی فرد ^*، اعظم حسین پور، اعظم حیدرپور<br><a href="article-1-3190-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3190&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3190&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2781"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی اخلاق حرفه‌ای پژوهش برای دانشجویان دوره‌های تحصیلات تکمیلی مراکز آموزش عالی ایران</strong><br> علی اصغر بیانی ^*، رویا نیک فرجام، حسن صائمی، حمزه اکبری<br><a href="article-1-2781-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2781&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2781&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1370"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس ذهن اگاهی با میانجگری تنظیم هیجان در دختران نوجوان</strong><br> سمانه القاصی ^*، هلیا رستمی حصارسرخ، افسانه ممبینی ابوالفتح<br><a href="article-1-1370-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1370&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1370&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---