[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی درباره نشریه اطلاعات نشریه اهداف و زمینه‌ها هیات تحریریه نمایه‌ها بیانیه اخلاق نشر آرشیو نشریه شماره‌های پیشین شماره جاری برای نویسندگان راهنمای نویسندگان راهنمای منبع‌نویسی راهنمای پرداخت هزینه ها ارسال مقاله پرسش‌های متداول برای داوران راهنمای داوری مقالات تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته عضویت در خبرنامه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دوره 7، شماره 3 - ( مرداد-شهریور 1393 ) برگشت به فهرست نسخه ها رابطه بین ویژگی‌های کارآفرینانه و مولفه‌های سازمان یادگیرنده؛ دانشگاه کاشان ص. 133-127 حمید رحیمی* چکیده (9865 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2830 دریافت)   رابطه سواد آکادمیک و سواد هیجانی در اعضای هیات علمی؛ دانشگاه کردستان ص. 139-135 احمد امانی* ، حجت اسفندیاری ، مهدی نامداری پژمان ، عدنان غفاری چکیده (12378 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3662 دریافت)   رابطه تفکر انتقادی با سواد اطلاعاتی در دانشجویان علوم پزشکی ص. 147-141 رحیم مرادی* ، خدیجه علی‌آبادی ، آذر خزایی ، بهنام رسولی چکیده (14452 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (7854 دریافت)   عوامل موثر بر رضایتمندی تحصیلی؛ دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جهرم ص. 154-147 علی دهقانی* ، رسول بهارلو ، آرمیتا بن‌راضی غابش ، فروغ فرخ‌آبادی ، زهرا زارعی ، لیلا مهبودی چکیده (15509 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (4676 دریافت)   همبستگی بین نمرات ارزشیابی اساتید توسط دانشجویان، مدیر گروه و رئیس دانشکده ص. 160-155 عبدالحسین شکورنیا* ، مریم طاهرزاده چکیده (9196 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3654 دریافت)   تاثیر فیلتر فرکانسی اطلاعات دیداری بر جلب توجه؛ کاربست یافته‌های علوم اعصاب شناختی در آموزش الکترونیکی ص. 166-161 وحید نجاتی* ، شهریار شهیدی ، بهاره برزگر چکیده (10332 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3101 دریافت)   عوامل موثر بر سیاست‌های آموزشی و فنّاوری دانشگاهی ص. 173-167 محمدحسین رونقی* ، کامران فیضی چکیده (10012 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3557 دریافت)   رابطه بین جهت‌گیری‌های هدف تحصیلی و نشخوار فکری تحصیلی در دانشجویان؛ دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز ص. 180-173 امید سلیمانی‌فر ، فرزانه شعبانی* ، زهرا رضایی ، آمنه شجاعی چکیده (11404 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3235 دریافت)   تببین فرآیندهای یاددهی- یادگیری در برنامه‌ درسی دوره پزشکی عمومی با رویکرد یادگیری مادام‌العمر ص. 189-181 مژگان محمدی‌مهر* ، حسن ملکی ، فرشاد نجومی چکیده (13124 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3171 دریافت)   طراحی الگوی برنامه‌ریزی درسی مبتنی بر شبکه اجتماعی برای آموزش و به‌سازی اساتید ص. 198-191 حسن صائمی* ، کوروش فتحی واجارگاه ، محمد عطاران ، احمدعلی فروغی ابری چکیده (12955 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3485 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 51 queries by YEKTAWEB 4741