You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=69"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل موثر بر خلاقیت و نوآوری اعضای هیات علمی و ارایه راهکار به منظور ارتقاء </strong><br> معصومه حسینی ^*، طاهره صادقی<br><a href="article-1-69-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=69&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=69&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=58"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی برنامه آموزش مهارت های زندگی بر میزان سازگاری دانشجویان نابینا و کم بینا</strong><br> سید رضا پورسید ^*، سعید حبیب الهی، سالار فرامرزی<br><a href="article-1-58-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=58&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=58&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=68"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> میزان رضایت دانشجویان دوره کارشناسی مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی از رشته تحصیلی خود </strong><br> هرمز سنایی نسب، حجت رشیدی جهان ^*، رضا توکلی، عبدالرضا دلاوری، حسن رفعتی<br><a href="article-1-68-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=68&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=68&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=66"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> یادگیری زدایی؛ راهکاری برای یادگیری بیشتر</strong><br> فریبا عدلی ^*<br><a href="article-1-66-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=66&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=66&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=74"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> خلاقیت در آموزش عالی؛ گامی اساسی در جهت توسعه پایدار</strong><br> زینب صادقی، رضا محتشمی ^*، امیر میری، سبحان صادقی<br><a href="article-1-74-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=74&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=74&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=57"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پرسش نامه الکترونیکی</strong><br> محمود اخلاصی زاده ^*<br><a href="article-1-57-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=57&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=57&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=70"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فعالیت یادگیری بحث؛ رویکردی نوین در آموزش های مجازی</strong><br> شراره قره باغی ^*، زهره سلطان محمدی<br><a href="article-1-70-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=70&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=70&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=60"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آموزش نامه؛ روش ارزیابی آموزش و استراتژی بازخوردی در پرستاری</strong><br> اشرف محمدی ^*، مرتضی خاقانی زاده، عباس عبادی، افسانه محمدی، فاطمه امیری، افسانه رئیسی فر<br><a href="article-1-60-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=60&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=60&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---