[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی درباره نشریه اطلاعات نشریه اهداف و زمینه‌ها هیات تحریریه نمایه‌ها بیانیه اخلاق نشر آرشیو نشریه شماره‌های پیشین شماره جاری برای نویسندگان راهنمای نویسندگان راهنمای منبع‌نویسی راهنمای پرداخت هزینه ها ارسال مقاله پرسش‌های متداول برای داوران راهنمای داوری مقالات تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته عضویت در خبرنامه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دوره 6، شماره 4 - ( زمستان 1392 ) برگشت به فهرست نسخه ها لزوم تدوین درس فناوری اطلاعات پزشکی در دوره پزشکی عمومی؛ دیدگاه دستیاران تخصصی ص. 189-193 رقیه ارشاد سرابی، طاهره اسلامی‌نژاد، هاجر شفیعان، زینت روانگرد، مرجان ضیاءالدینی چکیده (12811 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2068 دریافت)   عوامل موثر در برقراری ارتباط بین استاد و دانشجو؛ دیدگاه دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه ص. 195-200 حمیدالله بهادر، اکبر فرجی ارمکی، راهب قربانی، الهام دهقانی چکیده (14684 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3201 دریافت)   تاثیر تدریس مبتنی بر شواهد با رویکرد حل مساله بر جست‌وجوی منابع علمی، شناخت اصول سلامت و رضایت از تدریس ص. 201-208 محسن حسن‌آبادی، فرح مادرشاهیان، سهیلا خزاعی چکیده (12157 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2272 دریافت)   آسیب‌شناسی آموزش بالینی دروس پرستاری بیماری‌های داخلی جراحی؛ مطالعه کیفی ص. 209-215 فریبا تباری، عباس عبادی، سیده فاطمه جلالی‌نیا چکیده (12501 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2007 دریافت)   ارتباط وضعیت تحصیلی دانشجویان و توانایی شناختی مغز ص. 217-221 وحید نجاتی چکیده (9407 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2185 دریافت)   ارزشیابی عملکرد اساتید توسط دانشجویان پرستاری؛ دانشگاه علوم پزشکی ارومیه ص. 223-228 رقیه بهشتی راد، حسن قلاوندی، علیرضا قلعه‌ای چکیده (10736 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2325 دریافت)   ارتباط وضعیت برنامه درسی پنهان و میزان هوش هیجانی دانشجویان؛ دانشگاه علوم پزشکی کاشان و دانشگاه کاشان ص. 229-234 زهرا تقوائی یزدلی، علی یزدخواستی، حمید رحیمی چکیده (13774 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2784 دریافت)   عوامل موثر بر کیفیت آموزش بالینی؛ دیدگاه دانشجویان هوشبری و اتاق عمل ص. 235-239 ناصر قربانیان، فرحناز عبداله‌زاده مهلانی، بهزاد کاظمی حکی چکیده (12819 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3118 دریافت)   طراحی ابزار پایا و روا برای تعیین عوامل انگیزشی موثر بر یادگیری دانشجویان پزشکی؛ براساس مدل انگیزشی کلر ص. 241-246 سیدکامران سلطانی عربشاهی، شعله بیگدلی، جلیل کوهپایه‌زاده، اکرم جعفرپور چکیده (16021 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2641 دریافت)   روند ظهور نام نویسندگان در مقالات استخراج‌شده از پایان‏نامه‌ها و رساله‌های پزشکی؛ دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران ص. 247-251 مسعود رودباری، سوده رودباری چکیده (12060 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1788 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 53 queries by YEKTAWEB 4297