[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی درباره نشریه اطلاعات نشریه اهداف و زمینه‌ها هیات تحریریه نمایه‌ها بیانیه اخلاق نشر آرشیو نشریه شماره‌های پیشین شماره جاری برای نویسندگان راهنمای نویسندگان راهنمای منبع‌نویسی راهنمای پرداخت هزینه ها ارسال مقاله پرسش‌های متداول برای داوران راهنمای داوری مقالات تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته عضویت در خبرنامه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دوره 9، شماره 4 - ( مهر - آبان 1395 ) برگشت به فهرست نسخه ها  مقالات پژوهشی بررسی رابطه راهبردهای فراشناختی با یادگیری خود راهبر در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم ص. 259-248 مهین قمی ، زهرا مسلمی ، سید داود محمدی* چکیده (11147 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (4836 دریافت)   پیش‌بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس درگیری شناختی، انگیزشی و رفتاری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان ص. 265-260 علی فرهادی ، عزت اله قدم پور، زهرا خلیلی گشنیگانی* چکیده (11313 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (6202 دریافت)   الگوی علّی خود ناتوان‌سازی تحصیلی در دانشجویان ص. 276-266 صبا حسنوندی* ، رقیه نوری پور لیاولی ، سمیرا سهیلی زاده ، پدیده امیرسیافی ، سیمین حسینیان ، محمدعلی جمشیدی چکیده (9094 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2812 دریافت)   نقش خودکارآمدی و تاب آوری روان شناختی در تعلل ورزی تحصیلی دانشجویان ص. 284-277 زیبا سلطانی ، نرگس جمالی* ، اعظم خجسته نیام ، شهریار درگاهی چکیده (10309 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (6152 دریافت)   تدوین راهکارهای پیشنهادی جهت اجرای استراتژی ادغام در برنامه درسی کارشناسی پرستاری ایران ص. 294-285 فاطمه خراشادی زاده، حسین کریمی مونقی* چکیده (9176 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (4190 دریافت)   ارزشیابی تدریس کیفی بر اساس مدل هنارد و روسور از دیدگاه دانشجویان دوره دکتری ص. 305-295 محمدرضا یوسف زاده چوسری* ، مرتضی شاه مرادی چکیده (10581 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3063 دریافت)   مقایسه سبک‌های هویت، خود نظارتی و ترس از موفقیت در دانشجویان مضطرب و عادی دانشگاه علوم پزشکی ص. 314-306 اسماعیل صدری دمیرچی* ، نسیم محمدی چکیده (9461 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3970 دریافت)   طراحی الگوی مدیریت‌دانش با تأکید بر خلاقیت و بهسازی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌های مجری آموزش از دور ص. 327-315 ثنا صفری ، مظفر شریف زاده* ، محمدرضا سرمدی ، مهران فرج اللهی چکیده (7893 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2814 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.15 seconds with 47 queries by YEKTAWEB 4758