جلد 16 - شماره 5 - 1402-9 - دوماهنامه علمی- پژوهشی راهبــردهای آموزش در علوم پزشکی

[صفحه اصلی ]

[Archive] [ English ]

دوماهنامه علمی- پژوهشی راهبــردهای آموزش در علوم پزشکی

Education Strategies in Medical Sciences

بخش‌های اصلی

جستجو در پایگاه

عضویت در خبرنامه

اطلاعات

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2123"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تعیین نقش تفکر انتقادی و سواد اطلاعاتی در پیش بینی  پایستگی تحصیلی دانشجویان</strong><br> سحر محسنی،  احمد میرگل،  مهدیه محسنی<br><a href="article-1-2123-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2123&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2123&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2191"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ارتباط انگیزه تحصیلی با انتظارات-پیامد تحصیلی دانشجویان کارشناسی اتاق عمل استان خوزستان</strong><br> شیما سنیسل بچاری،  ارغوان افرا،  ویدا رحیمی<br><a href="article-1-2191-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2191&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2191&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2940"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی تحریک مستقیم مغز از روی جمجمه  توام با آموزش ذهن آگاهی بر مشکلات یادگیری، اجتناب/ آمیختگی و اضطراب کودکان دارای اختلال خواندن</strong><br> عبدالسلام نصرت ناهوکی،  فاطمه شهابی زاده،  محمد رضا هرمزی،  قاسم اهی<br><a href="article-1-2940-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2940&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2940&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2893"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه انگیزش پیشرفت تحصیلی با ویژگی های حرفه ای معلمان مدارس هوشمند</strong><br> فرشته حصاری،  محبوبه اسلمی،  علی پولادی ریشهری<br><a href="article-1-2893-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2893&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2893&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2892"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط معنویت با اضطراب ناشی از کووید 19 در طی آموزش بالینی دانشجویان دانشکده پیراپزشکی</strong><br> کوکب بصیری مقدم،  عباس صادقیان،  راهله برادران،  آرش حمزه ای،  الهه رنجبر<br><a href="article-1-2892-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2892&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2892&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3088"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> راهبردهای اساتید در فرآیند تغییر برنامه درسی قصد شده در اجرا</strong><br> نادره دواتگر بدیع،  یوسف ادیب،  بهنام طالبی،  زرین دانشور<br><a href="article-1-3088-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3088&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3088&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2941"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل تاثیرگذار بر میزان مشارکت دانشجویان در فرایند ارزشیابی اساتید از دیدگاه اعضای هیات علمی و دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز</strong><br> سپیده بهلولی،  رامین نگاهداری،  آیلا بهرامیان،  مریم کوه سلطانی،  کتایون کاتبی،  پوریا حریری شبستری،  سعید حسن زاده<br><a href="article-1-2941-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2941&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2941&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2987"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی آموزش مجازی درس انگل شناسی در میزان رضایت مندی و یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در دوره پاندمی کووید 19 با استفاده از مدل کریک پاتریک</strong><br> زهرا خسروانیان،  فتانه میکائیلی،  قاسم عسگری،  میترا امینی،  مرجان معتمدی<br><a href="article-1-2987-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2987&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2987&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3070"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین مدل علی رفتارهای غیرمولد تحصیلی بر اساس دشواری در تنظیم هیجان و خود نظم جویی تحصیلی در دانشجویان با نقش میانجی گری خودپنداره تحصیلی</strong><br> زهرا منبری،  کیومرث کریمی،  یحیی یار احمدی<br><a href="article-1-3070-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3070&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3070&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2137"><img src="./templates/tmpl_edc/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تعیین نقش خوش بینی و باورهای امید در پیش بینی  سرزندگی تحصیلی  دانشجویان</strong><br> احمد میرگل،  اله نظر علیصوفی،  سحر محسنی<br><a href="article-1-2137-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2137&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2137&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

تعیین نقش تفکر انتقادی و سواد اطلاعاتی در پیش بینی پایستگی تحصیلی دانشجویان
سحر محسنی، احمد میرگل، مهدیه محسنی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی ارتباط انگیزه تحصیلی با انتظارات-پیامد تحصیلی دانشجویان کارشناسی اتاق عمل استان خوزستان
شیما سنیسل بچاری، ارغوان افرا، ویدا رحیمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی تحریک مستقیم مغز از روی جمجمه توام با آموزش ذهن آگاهی بر مشکلات یادگیری، اجتناب/ آمیختگی و اضطراب کودکان دارای اختلال خواندن
عبدالسلام نصرت ناهوکی، فاطمه شهابی زاده، محمد رضا هرمزی، قاسم اهی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رابطه انگیزش پیشرفت تحصیلی با ویژگی های حرفه ای معلمان مدارس هوشمند
فرشته حصاری، محبوبه اسلمی، علی پولادی ریشهری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارتباط معنویت با اضطراب ناشی از کووید 19 در طی آموزش بالینی دانشجویان دانشکده پیراپزشکی
کوکب بصیری مقدم، عباس صادقیان، راهله برادران، آرش حمزه ای، الهه رنجبر
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

راهبردهای اساتید در فرآیند تغییر برنامه درسی قصد شده در اجرا
نادره دواتگر بدیع، یوسف ادیب، بهنام طالبی، زرین دانشور
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

عوامل تاثیرگذار بر میزان مشارکت دانشجویان در فرایند ارزشیابی اساتید از دیدگاه اعضای هیات علمی و دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز
سپیده بهلولی، رامین نگاهداری، آیلا بهرامیان، مریم کوه سلطانی، کتایون کاتبی، پوریا حریری شبستری، سعید حسن زاده
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارزیابی آموزش مجازی درس انگل شناسی در میزان رضایت مندی و یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در دوره پاندمی کووید 19 با استفاده از مدل کریک پاتریک
زهرا خسروانیان، فتانه میکائیلی، قاسم عسگری، میترا امینی، مرجان معتمدی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تدوین مدل علی رفتارهای غیرمولد تحصیلی بر اساس دشواری در تنظیم هیجان و خود نظم جویی تحصیلی در دانشجویان با نقش میانجی گری خودپنداره تحصیلی
زهرا منبری، کیومرث کریمی، یحیی یار احمدی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تعیین نقش خوش بینی و باورهای امید در پیش بینی سرزندگی تحصیلی دانشجویان
احمد میرگل، اله نظر علیصوفی، سحر محسنی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

Persian site map - English site map - Created in 0.04 seconds with 0 queries by